日本語教師への最短コース「NAFL日本語教師養成プログラム」

日本語教師日記 2008年 4月〜7月
■2008/4/24(木)
みんなの日本語 15,17
「〜てもいいですか」「〜ないでください」のセットで会話練習。緊張がほぐれ、発話も増え、協力しあえる、いい雰囲気のクラスになってきました。この調子で気持ちよくタームが終わるといいなぁ・・。がんばります!

■2008/4/22(火)
みんなの日本語 28
「〜ながら・・」と「〜ています(習慣)」。ほとんど問題なく進みました。ただ、〜ながら・・ています。という練習のときに「て形」が怪しかったかな。ちょっとずつ復習しながらすすめていくしかないですね。次回はいよいよ「自動詞・他動詞」です・・。

■2008/4/17(木)
みんなの日本語 16
「〜て〜て、・・」と文をつなぐ言い方。生活のことを言ってもらうのは問題無かったんだけど、路線図を使っての練習が不発。ひらがなが完璧に読めるわけではなかったよう・・。ローマ字のない路線図(しかも字か小さかった!汗)を渡したので練習したくても情報が読み取れなかったようです。あ〜・・反省。火曜日の授業がなんとかなったと思ったら。一喜一憂の日々です。

■2008/4/15(火)
みんなの日本語 27
可能形です。前回グループ分けも知らない人が多かったのでそこから練習。きっちり手順を踏んだので問題なく授業が進みました。あ〜、ほっとした。

■2008/4/10(木)
みんなの日本語 14
「〜ています」の担当。まずはグループ分けとて形を復習して、「てください」を復習して・・・復習だけでたっぷり一時間かかってしまいました。
まぁ、一回じゃ覚えきれないかな?みんな必死!
質問も多いし、聞き取りはなかなかいいし、いい学生ばかり。私も、やりきった感がある濃い授業ができました。
がんばるぞ〜

■2008/4/8(火)
みんなの日本語 26
さあ!春のコースがスタートしました。
・・・と、いきなり問題が!生活で覚えたので文法ルールを知らない学生が数人いて、ふつう形の説明に一時間はかかってしまいました。
ぐ〜ぅぅ・・。
ふつう形を知らない人に「〜んです」を教えるのは辛かった。
でも、知っている言葉なら変換できるからなんとか授業にはなりましたけどね。


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